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搞乐小品文台本校园长

时间:2019-01-12 07:33来源:[db:来源] 作者: 点击:

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  搞乐小品文台本校园长

  壹堂华语课(小品文台本)

  笔路:七团弄体,壹个教养员,六个先生,壹堂触及到语音、收听力、成语、话题讨论、著干运用的华语课,以出产即兴本国先生的搞乐偏误为本题。

  人物:

  教养员——中国教养员【皇冠体育60】

  先生——ABCDEF,区别到来己伊朗、土耳其、孟加以弹奏、格鲁吉亚、印尼、缅甸(以我们实训1班的教养员们首要奔赴的几个国度为先生设定身份)

  场景:教养员站在讲台上,先生背靠不才面,每个先生面前贴壹个“XX人”,如伊朗人,土耳其人……(演员假设拥有想法也却以己己己选择国籍)

  收场——先生走到舞台上,先背对不清雅群展即兴己己己的国籍标注签。然后入座,教养员走到先生面前。

  教养员:(请安)同班们好!

  先生:(齐全音)教养员好!

  第壹环节:课文复课——语音偏误(要拥有道具 菜单)

  教养员:同班们,上节课我们念书了如装置在餐馆点餐,我们请两位同班扮壹下。谁先到来?好,A同班和B同班。教养员是效力动员,请点餐。(教养员把菜单面提交给A、B)

  先生A:(指着菜单说)嗯-我要睡(水饺),还要报纸(包儿子)。

  先生B:我要“红烧屁股”,此雕刻是我最喜乐的壹道中国菜。

  教养员:(浅乐,操干ppt上露示出产水饺、包儿子、红烧排骨)拥有叁个词发音不符错误,父亲家跟我壹道读水饺、包儿子、红烧排骨。(先生跟着齐全读壹遍)

  第二环节:反节干业——著干运用(ppt展即兴先生写的信)

  教养员:同班们,上节课我们装置扦了干业,写壹查封信。谁情愿把己己己写好的信读壹下?

  先生C:教养员,我写了壹查封表臻信,写给我喜乐的姑娘。(末了尾读信)“亲酷爱的姑母亲,你好,己从第壹次瞧见你,我就喜乐上了你。”(ppt打出产C的信)

  教养员:(确认的话音)写给谁的?

  先生C:我喜乐的姑娘。

  教养员:为什么称谓“亲酷爱的姑母亲”?

  先生C:(挠头,不美意思的样儿子)教养员,我写信时忘了“姑娘”的“娘”怎么写了,教养员教养度过在华语里“娘”坚硬是“妈”,因此我就把姑娘写成了姑母亲,不符错误吗?

  教养员:(浅乐,摆顺手)娘等于妈,条是姑娘不一于姑母亲。

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